A.職業(yè)道德素質
B.業(yè)務素質
C.職業(yè)能力素質
D.技術能力素質
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A.權重
B.目標
C.內容
D.權數
A.語言和文字
B.圖形和表格
C.公式和演算
D.數字和量度
A.培訓評價標準
B.培訓評價
C.培訓目標分析
D.培訓課程計劃
A.與國家有關法律法規(guī)相符原則
B.與培訓目標相適相符原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.經濟實用原則
A.引導職業(yè)培訓工作向服務于經濟社會需要和促進經濟社會進步的方向發(fā)展
B.提高職業(yè)培訓工作質量，促進就業(yè)和再就業(yè)工作
C.提高職業(yè)培訓工作整體水平和整體效益
D.促進人的全面發(fā)展、提高全民族科學文化素質水平、建設終生學習社會
最新試題
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。
信息搜集是培訓教材開發(fā)最基本的基礎性工作，有效的信息搜集應堅持（）、與培訓目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
培訓評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些？
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內容？
（）是指對培訓班所需的各項開支進行預算，并將預算方案上報核準。
（）是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
企業(yè)培訓教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和（）三個方面。
在企業(yè)培訓教學工作中，對企業(yè)培訓師的服務主要包括教學服務和（）兩部分。
課程開發(fā)的基礎性工作包括：課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構成、信息搜集、分析和加工、信息的應用評估、提出課程開發(fā)（）等。
（）不屬于聽覺媒體教材。