單項(xiàng)選擇題測(cè)評(píng)的目的是為了選拔出能夠勝任工作的人,而()是一個(gè)人是否勝任工作的最基本條件。
A.個(gè)人風(fēng)格
B.能力
C.動(dòng)力
D.行為
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1.單項(xiàng)選擇題()的目的,從培訓(xùn)的角度看,就是更好地提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
A.崗位職務(wù)分析
B.崗位責(zé)任
C.崗位規(guī)范
D.崗位規(guī)范書
2.單項(xiàng)選擇題崗位分析報(bào)告的()即按照崗位分析問卷的格式如實(shí)填寫,按照問卷原有的格式形成報(bào)告。
A.實(shí)錄法
B.模擬法
C.體驗(yàn)法
D.再加工法
3.單項(xiàng)選擇題由于()必須涉及到有關(guān)工作的實(shí)際信息,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮從事崗位工作的經(jīng)驗(yàn)因素、教育因素、個(gè)人特質(zhì)因素,以及崗位責(zé)任等。
A.崗位規(guī)范
B.崗位名稱
C.工作環(huán)境要求
D.培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
4.單項(xiàng)選擇題崗位描述工作的()階段,其主要任務(wù)是根據(jù)所收集的信息和調(diào)查的結(jié)果,綜合提出崗位職務(wù)描述和崗位規(guī)范意見,并據(jù)此制定崗位描述的相關(guān)技術(shù)性文件。
A.準(zhǔn)備
B.完成
C.分析
D.調(diào)查
5.單項(xiàng)選擇題()是對(duì)他人的某種優(yōu)勢(shì)而產(chǎn)生的一種不愉快的情感,它是人際交往的天敵。
A.偏見心理
B.猜疑心理
C.嫉妒心理
D.自私心理
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崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
題型:多項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
請(qǐng)你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對(duì)于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?
題型:問答題
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過程的兩個(gè)階段來分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題