單項選擇題結(jié)合工作過程，通過自我批評、信息反饋和相互交流，達到學習的目的，這反映了學習型組織（）的特征

A.員工個人終身學習
B.全員學習
C.學習工作化
D.團隊學習


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1.單項選擇題學習型組織的邊界建立在（）。

A.根據(jù)職能劃分的邊界上
B.根據(jù)部門劃分的邊界上
C.根據(jù)流程劃分的邊界上
D.組織與外部要素互動關系的基礎上

2.單項選擇題在學習型組織中，領導者扮演的是（）的角色。

A.設計師、家長和教練
B.家長、仆人和教練
C.設計師、家長和仆人
D.設計師、仆人和教練

3.單項選擇題（）不屬于學習型組織的特征。

A.愿景驅(qū)動型的組織
B.組織的邊界被重新界定
C.集權(quán)管理的多層級組織
D.組織由多個創(chuàng)造型團隊組成

4.單項選擇題在學習型組織中，“分權(quán)”的重要性體現(xiàn)在（）。

A.形成多個自主管理團隊
B.組織由愿景驅(qū)動
C.組織是自主管理的扁平型結(jié)構(gòu)
D.組織要不斷學習

5.單項選擇題在學習型組織中，（）是全體員工的共同目標，更是他們行動的導向。

A.創(chuàng)造高利潤
B.構(gòu)建學習文化
C.實現(xiàn)共同愿景
D.推動組織創(chuàng)新