是指領導者所具有的、在領導活動中起作用的基本條件和內在因素。
是指一個人在與他人交往中，影響和改變他人心理行為的能力。
是一種社會角色，特指領導活動的行為主體，即能實現(xiàn)領導過程的人。
是指管理者通過影響下屬達到實現(xiàn)組織和集體目標的行為過程，其目的是使下屬心甘情愿地為組織目標而努力。
最新試題
激勵
什么是強化理論中的“懲罰”？簡單分析“懲罰”措施的利弊。
在雙因素理論中，護士的工資屬于激勵因素。
如何處理沖突？
非正式溝通具有自發(fā)性、靈活性和不可靠性的特點。
垂直溝通
有些問題通過正式組織渠道不易解決，可通過非正式組織加以溝通。
你認為作為護理管理者，應當怎樣結合護理工作特點，做好工作壓力管理？
雙因素理論中激勵因素
激勵過程可以解釋為一個從不滿意到?jīng)]有不滿意的連續(xù)性過程。