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A、預(yù)測(cè)作用
B、教育作用
C、強(qiáng)制作用
D、評(píng)價(jià)作用
A、指引作用
B、評(píng)價(jià)作用
C、強(qiáng)制作用
D、預(yù)測(cè)作用
A、預(yù)測(cè)作用
B、教育作用
C、強(qiáng)制作用
D、評(píng)價(jià)作用
A、公正
B、平等
C、仁愛(ài)
D、誠(chéng)信
最新試題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）
戀愛(ài)過(guò)程是戀愛(ài)雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過(guò)程，戀愛(ài)成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對(duì)待失戀，要做到（）
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀(guān)世界和主觀(guān)世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）