A.都主張“君權神授”教權高于王權
B.都主張“主權在民”“社會契約”
C.中國皇權服從教權，歐洲教權服從王權
D.中國皇權至上，歐洲教權至上
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近年來，以歷史為題材的電視劇持續(xù)熱播。下列劇情有違歷史事實的是（）
①《漢武大帝》中的劉徹設通判監(jiān)察地方
②《隋唐英雄傳》中隋朝通過實行察舉制來選拔官員
③《大宋提刑官》中皇帝廢除三省實行一省制，只設中書省
④《康熙大帝》中軍機大臣跪奏筆錄
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
A.漢朝——舉孝廉
B.九品中正制——上品無寒門，下品無士族
C.隋煬帝——設進士科，科舉制形成
D.科舉制——是封建選官制度的一大進步，但不利于中央集權
A.秦朝官僚制度削弱了中央集權
B.西漢郡國并行制鞏固了中央集權
C.唐朝三省制加強了對地方的管理
D.中央集權制度有利于國家的統(tǒng)一
最新試題
據(jù)材料并結合所學知識，說明美國《聯(lián)邦憲法》是如何構建“地域和體制的雙向平衡機制”的。
據(jù)表中甲、乙內(nèi)容，概述“歐洲舊思想”與“中國舊思想”的異同點。
根據(jù)材料一并結合所學知識，指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說明周、秦政治制度的主要差別。
結合材料二并根據(jù)所學知識，說明中國古代中央對地方控制演變的特點。
據(jù)材料，說明古代世界文明所呈現(xiàn)出的特點，結合古代中國、希臘和羅馬的政治文明印證這一特點。
簡述日本“慕效西法”的經(jīng)濟政策。分析《日本國志》在甲午戰(zhàn)爭后受到維新派重視的原因。
有人認為：“三國兩晉南北朝時期，經(jīng)濟長期破壞，政局動蕩不安，長期分裂割據(jù)，人心渙散，實是我國歷史上的黑暗時代，應當完全否定。”這種觀點主要忽視了（）
材料三中出現(xiàn)了古代東西方世界對“民主”一詞賦予的不同含義，請指出它們的不同？
上述材料體現(xiàn)出當代文明怎樣的發(fā)展趨勢？我們對待當代文明的正確態(tài)度應該是什么？
材料一中反映了中國法律制度思想的特點是什么？