多項(xiàng)選擇題

一般資料：李某，男性，21歲，大學(xué)三年級(jí)學(xué)生。 
案例介紹：李某在學(xué)校里人際關(guān)系緊張，不善與人交流，卻對(duì)別人求全責(zé)備，覺(jué)得同學(xué)衣服或鞋子臟了，必定反復(fù)提醒其換洗，不厭其煩。八個(gè)月前，李某和同學(xué)就學(xué)校附近新建成的高樓層數(shù)打賭，同學(xué)們都說(shuō)是二十四層，但他堅(jiān)信是二十五層。從那以后，每天課余時(shí)間他都繞道到樓下反復(fù)數(shù)，每次數(shù)十遍，數(shù)不對(duì)或記不清都要重新數(shù)起，從不間斷，明知沒(méi)有必要，也覺(jué)得無(wú)聊和厭煩，但始終控制不了自己，非常痛苦。同學(xué)發(fā)現(xiàn)后也不知怎么辦，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。三個(gè)月前排練校慶節(jié)目，李某甚感疲勞，出現(xiàn)失眠，突然明顯話多，滔滔不絕，但同學(xué)反映他說(shuō)話前言不搭后語(yǔ)。李某對(duì)同學(xué)說(shuō)看見(jiàn)別人身邊有鬼，好心提醒同學(xué)，同學(xué)還不相信；上課時(shí)突然拍桌子扔書(shū)，說(shuō)“老師講紅外線和紫外線可用來(lái)打飛機(jī)，我手下有開(kāi)飛機(jī)的玉皇大帝，所以我發(fā)火”，吃豬頭肉時(shí)將肉往外扔，他說(shuō)：“看到豬頭肉就想到別人罵我牛頭馬面，心里不高興?！?nbsp;
心理咨詢師觀察了解到的情況：學(xué)校要求李某休學(xué)，由父母帶來(lái)就診。李某從小自我要求嚴(yán)格，非常在意家里物品的擺放，位置不對(duì)或不在原來(lái)的地方，一定要改過(guò)來(lái)；出門(mén)前總是反復(fù)檢查衣柜里的衣服是否按“規(guī)定順序”擺放，鞋架上的鞋子是否擺放整齊；吃飯前看到餐具上有可疑水潰，必定重新清洗，覺(jué)得一塵不染了才罷手。李某進(jìn)門(mén)后又退出去，之后又進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)后又退出去，反復(fù)五六次之后才坐下來(lái)，謹(jǐn)慎地四下張望，若有所思。

李某心理問(wèn)題的特點(diǎn)是（）。

A、有思維內(nèi)容障礙
B、不伴有人格缺陷
C、病程長(zhǎng)幼年起病
D、社會(huì)功能有損害