如圖，文藝復(fù)興時(shí)期“文學(xué)三杰”不包括（）
A.A
B.B
C.C
D.D
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《最后的晚餐》《圣母子》《西斯廷圣母》是文藝復(fù)興時(shí)期著名的繪畫(huà)作品。觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，下列對(duì)這三幅作品的評(píng)論不正確的一項(xiàng)（）
A.都是以宗教為題材的作品
B.都對(duì)作品中的神進(jìn)行了人格化的處理
C.都通過(guò)色彩、構(gòu)圖、技藝融入人文主義精神
D.都表達(dá)了作者對(duì)至高無(wú)上的神性的贊美
下圖《雅典學(xué)院》是拉斐爾壁畫(huà)中最優(yōu)秀的作品。畫(huà)中古希臘最著名的哲學(xué)家和思想家聚于一堂，整個(gè)畫(huà)面洋溢著深厚的學(xué)術(shù)研究和自由辯論的氣息。它體現(xiàn)了作者（）
①?gòu)?fù)興古希臘文化的思想
②倡導(dǎo)個(gè)性解放
③追求真理智慧
④尊重古代賢哲
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A.希臘羅馬文化期與古典文化復(fù)興期之間的時(shí)代
B.可以泛指整個(gè)歐洲封建制時(shí)代
C.是一個(gè)神權(quán)至上、文化毀滅的黑暗時(shí)代
D.緩慢的發(fā)展中孕育著新時(shí)代誕生的條件
A.蒙昧主義思想
B.人文主義思想
C.理性主義思想
D.現(xiàn)代主義思想
A.重視人的價(jià)值，崇尚人性
B.反對(duì)人們對(duì)現(xiàn)世生活的追求
C.反對(duì)個(gè)人私欲
D.維護(hù)教會(huì)的神學(xué)權(quán)威
最新試題
盧梭是否贊同人類社會(huì)不平等的合理性？運(yùn)用材料三的觀點(diǎn)加以論證。
請(qǐng)結(jié)合上述材料，概述西方人文主義思想發(fā)展的簡(jiǎn)要?dú)v程。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括啟蒙思想家對(duì)未來(lái)社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)？這表明西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？
16世紀(jì)初到18世紀(jì)工業(yè)革命前被稱為“前工業(yè)文明時(shí)期”，請(qǐng)用史實(shí)說(shuō)明其在經(jīng)濟(jì)、思想和科技方面的體現(xiàn)。（5分）
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說(shuō)明這一主張的積極意義。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時(shí)代主題以及產(chǎn)生這一變化的時(shí)代背景。（10分）
依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明南京臨時(shí)政府在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么？（10分）
根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻(xiàn)及其思想價(jià)值。
綜合以上材料，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
根據(jù)材料三，指出啟蒙運(yùn)動(dòng)前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。