問答題

思想的演進(jìn)和技術(shù)的進(jìn)步,深刻影響了人類文明的發(fā)展。閱讀下列材料
材料一
人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨(dú)白
材料二
人生下來就是自由的,人可以說是自由的動物。那么,人民的自由雖可以用法律加以保障,但它原是天所賜予的,為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由,那就是對天犯了大罪,對自己又是莫大的恥辱。
──盧梭
材料三
在法國為行將到來的革命啟發(fā)過人們的頭腦的那些偉大人物,本身都是非常革命的。
材料四
當(dāng)法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲大陸上造成血腥和暴力的悲劇時,在英國發(fā)生了一個變化,這個變化,使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無足輕重了?!拷鷼v史上沒有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。
──(美)海斯《世界史》
回答問題

材料三中所說的偉大人物有哪些?這些人物提出的一系列思想原則極大地推動了人類社會的進(jìn)步,這些原則有哪些?

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1.問答題

思想的演進(jìn)和技術(shù)的進(jìn)步,深刻影響了人類文明的發(fā)展。閱讀下列材料
材料一
人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨(dú)白
材料二
人生下來就是自由的,人可以說是自由的動物。那么,人民的自由雖可以用法律加以保障,但它原是天所賜予的,為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由,那就是對天犯了大罪,對自己又是莫大的恥辱。
──盧梭
材料三
在法國為行將到來的革命啟發(fā)過人們的頭腦的那些偉大人物,本身都是非常革命的。
材料四
當(dāng)法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲大陸上造成血腥和暴力的悲劇時,在英國發(fā)生了一個變化,這個變化,使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無足輕重了?!拷鷼v史上沒有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。
──(美)海斯《世界史》
回答問題

材料一所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么?材料二中對“人”的認(rèn)識有何新的發(fā)展?

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據(jù)材料二說明“后方戰(zhàn)斗力一天比一天加厚”(指民主力量)的主要原因有哪些?結(jié)合所學(xué)知識概述當(dāng)時的思想政治領(lǐng)域中“一番新氣象”的具體表現(xiàn)。

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結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。(10分)

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