A.真理是具體的,是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一
B.真理是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映,它與謬誤的界限不容混淆
C.正確的認識只有一種,應當堅持真理面前人人平等的原則
D.真理具有普遍性,必須把一定條件下的科學認識運用于另一條件中
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漫畫《“點子”從哪兒來?》蘊涵的哲學道理是()
A.實踐是認識的來源
B.知識只能通過親自實踐來獲得
C.實踐是人們改造客觀世界的活動
D.意識是物質(zhì)的產(chǎn)物、人腦的機能
A.書本知識必親身實踐更為重要
B.實踐是獲得知識的唯一途徑
C.實踐是檢驗認識真理性的標準
D.書本知識要和實踐相結(jié)合
A.科學實驗是一項和人類共始終的實踐活動
B.科學實驗是最基本的實踐活動
C.隨著時代的發(fā)展,科學實驗可以取代生產(chǎn)實踐活動
D.科學實驗是社會前進的有力杠桿
移動通信技術(shù)已不斷發(fā)展,從1G手機只能進入語音通話,2G有了短信、WAP上網(wǎng)等功能,到3G手機數(shù)據(jù)傳輸速度大幅提升,能夠提供網(wǎng)頁瀏覽、電子商務等多種信息服務功能。這體現(xiàn)了()
(1)認識需要在實踐的基礎上不斷深化、擴展
(2)生產(chǎn)實踐為人類社會生活的不斷改善提供物質(zhì)條件
(3)同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段各有其不同的特點
(4)事物由低級到高級,由簡單到復雜無止境地向前發(fā)展
A.(1)(2)(3)(4)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(3)(4)
D.(2)(3)
A.真理具有相對性
B.真理是絕對的無條件的
C.不同的立場、觀點影響對客觀事物的認識
D.追求真理就必須否定權(quán)威
最新試題
上述材料是如何體現(xiàn)實踐與認識辯證關(guān)系的?
運用哲學知識,談談你對材料中“大國崛起,教育先行”這一結(jié)論的認識。
《規(guī)劃綱要》的形成過程蘊涵了哪些哲理?
這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的?
說明明年經(jīng)濟“穩(wěn)”字當頭是如何做到一切從實際出發(fā),實事求是的?
運用《生活與哲學》知識,結(jié)合材料,分析該學生深入實際、調(diào)查研究,完成反映真實情況的調(diào)查報考所體現(xiàn)的求真務實精神。
上述材料中我國空間實驗站技術(shù)探索、發(fā)展的過程,對人們追求真理有什么啟示?
結(jié)合材料,運用“求索真理的歷程”有關(guān)知識分析對食品添加劑的認識過程。
鄂爾多斯市的發(fā)展是如何做到按客觀規(guī)律辦事的?
用“追求和發(fā)展真理”的知識,分析我國衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設工程的實施過程。