A.認識具有反復性
B.認識具有條件性
C.認識具有無限性
D.認識對實踐具有反作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.客觀物質(zhì)性
B.主觀能動性
C.直接轉(zhuǎn)化性
D.社會歷史性
A.主觀感受
B.客觀生活
C.直接經(jīng)驗
D.間接經(jīng)驗
A.人們沒有注重實踐
B.厄爾尼諾時有時無,沒有什么規(guī)律
C.人們的實踐活動是受客觀條件制約的
D.認識受到各種條件的限制
A.主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一
B.真理最基本的屬性是客觀性
C.實踐是認識的目的和歸宿
D.人的認識縣一種圓圈式的循環(huán)運動
真理和謬誤往往是相伴而行的,這意味著()
①真理是客觀的
②真理是有條件的
③真理是具體的
④真理是可以被推翻的
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
最新試題
運用哲學知識,談談你對材料中“大國崛起,教育先行”這一結(jié)論的認識。
結(jié)合城市發(fā)展理念的變遷,說明人類是如何追求和發(fā)展真理的。
上述材料體現(xiàn)了辯證唯物主義認識論的什么道理?
上述材料是如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎的?
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關道理的?
為什么說追求和發(fā)展真理是一個永無止境的過程?
結(jié)合材料,說明青蒿素這一研究成果的發(fā)現(xiàn)是如何體現(xiàn)人類認識過程的特點的。
結(jié)合上述材料,從哲學的角度嘗試為意大利科學家進行無罪辯護。
結(jié)合材料分析,我國“尋夢、追夢、圓夢”的航天探索歷程所體現(xiàn)的《探索世界與追求真理》的有關知識。
材料二是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的?