A.信息的溝通
B.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力
C.人員的配備
D.組織結(jié)構(gòu)的合理性
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A.對(duì)個(gè)人的知覺、人際知覺、角色知覺
B.對(duì)個(gè)人的知覺、群體知覺、角色知覺
C.人際知覺、群體知覺、角色知覺
D.對(duì)個(gè)人知覺、群體知覺、人際知覺
A.模仿
B.從眾
C.暗示
D.順從
A.“復(fù)雜人”假設(shè)理論
B.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)理論
C.“社會(huì)人”假設(shè)理論
D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)理論
A.再凍結(jié)
B.激勵(lì)
C.管理
D.目標(biāo)
A.構(gòu)建組織結(jié)構(gòu)
B.完善組織結(jié)構(gòu)
C.優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)
D.營造組織和諧的社會(huì)心理氛圍
E.提高組織效能
最新試題
小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí)，作為一名初入職場的員工，他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉，非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥，也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司，小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀（）
年末時(shí)為了完成公司的績效目標(biāo)，加班情況較多，員工們壓力較大，消極怠工，時(shí)常抱怨。為了調(diào)節(jié)大家對(duì)于工作的消極態(tài)度，部門領(lǐng)導(dǎo)提出，對(duì)加班的員工給予額外的購物券補(bǔ)貼；并在每周的例會(huì)上向所有員工表揚(yáng)上一周工作完成情況較好的員工。該領(lǐng)導(dǎo)用以改善員工工作態(tài)度的策略有（）
下列不屬于獲得性印象管理的是（）
根據(jù)期望理論，以下哪些方式能夠提升公司獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)員工的重要程度，從而達(dá)到員工激勵(lì)的目的（）
小智今天去應(yīng)聘新崗位，為給面試官留下好印象，他不斷表達(dá)出自己是個(gè)很努力、很優(yōu)秀的人，并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子，還順便提及自己在某項(xiàng)目中的卓越貢獻(xiàn)，最后他還不忘表達(dá)對(duì)該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法（）
在一個(gè)企業(yè)中員工的個(gè)性和氣質(zhì)各有不同，新近管理理論提倡針對(duì)員工個(gè)性特征和氣質(zhì)進(jìn)行個(gè)性化管理，以提高員工工作效率，下列描述中符合個(gè)性化管理的管理方式有（）
激勵(lì)理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性，以及給員工帶來的挑戰(zhàn)性，成長機(jī)會(huì)和責(zé)任感的理論有（）
下列關(guān)于強(qiáng)化與懲罰在工作場景中應(yīng)用的描述正確的是（）
下列哪些屬于獲得性印象管理（）
為了讓員工保持適度的工作壓力以保證員工健康和工作效率，小A所在的公司近期采取了一系列措施：充實(shí)和拓展員工工作范圍、減少員工工作制約、在公司內(nèi)部配備健身設(shè)施和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。該公司采取的措施包括以下哪些壓力管理方案（）