填空題（）不僅是能力培養(yǎng)的必由之路，同時也是創(chuàng)新精神萌芽和成長的沃土
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
素質(zhì)教育激活個性潛能的最高目標是提高學生的學習成績和動手能力。
題型：判斷題
學校教育與社會教育的聯(lián)系乃至融合是一種日益顯著的趨勢，學校應當（）。
題型：多項選擇題
要形成良好的學習素質(zhì)，首先須完成基本的學習任務，其次是建構完整的學習過程。
題型：判斷題
高等教育研用有得的范圍更是廣泛，可以是（），還可以是某方面知識體系創(chuàng)立的研用有得等等。
題型：多項選擇題
將創(chuàng)新精神與實踐能力同時列為素質(zhì)教育的重點，是因為兩者間存在著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，這表現(xiàn)在（）等方面。
題型：多項選擇題
教育者的施教態(tài)度與其職業(yè)道德密切相關。沒有正確的施教態(tài)度，就很難產(chǎn)生科學有效的施教方法。
題型：判斷題
素質(zhì)教育概念應該把握的要點是（）。
題型：多項選擇題
個性潛能只是個體發(fā)展的重要內(nèi)因和可能趨向，是不會被漠視的個性、埋沒的潛能，能自然發(fā)展成為有重要作為的巨大動能。
題型：判斷題
高質(zhì)效傳遞知識信息的具體方法豐富多彩，要做的主要工作主要是（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育試驗的一般要求是（），以及通過撰寫論文學會對成果的總結提煉等。
題型：多項選擇題