A.個(gè)人品德修養(yǎng)
B.精神審美素質(zhì)
C.獨(dú)立人格素質(zhì)
D.思想道德素質(zhì)
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A.外部矛盾
B.心理矛盾
C.教學(xué)矛盾
D.內(nèi)部矛盾
A.素質(zhì)發(fā)展
B.科學(xué)發(fā)展
C.文化培養(yǎng)
D.個(gè)性潛能發(fā)展
A.社會(huì)教育
B.家庭教育
C.現(xiàn)代教育
D.素質(zhì)教育
A.生產(chǎn)力發(fā)展
B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C.社會(huì)主義建設(shè)
D.物質(zhì)文化建設(shè)
A.法律規(guī)范
B.道德規(guī)范
C.社會(huì)規(guī)范
D.以上都正確
最新試題
激活每一位受教育者個(gè)性潛能發(fā)展，學(xué)校除了在（）等方面有計(jì)劃地大膽創(chuàng)新外，同時(shí)必須為此提供相應(yīng)的服務(wù)保障條件。
素質(zhì)教育試驗(yàn)的一般要求是（），以及通過撰寫論文學(xué)會(huì)對成果的總結(jié)提煉等。
高質(zhì)效傳遞知識(shí)信息的具體方法豐富多彩，要做的主要工作主要是（）。
拓展關(guān)于身心發(fā)展的內(nèi)容主要包括（）。
學(xué)校教育與社會(huì)教育的聯(lián)系乃至融合是一種日益顯著的趨勢，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。
要形成良好的學(xué)習(xí)素質(zhì)，首先須完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，其次是建構(gòu)完整的學(xué)習(xí)過程。
教育機(jī)會(huì)平等所包含的含義是（）。
從嚴(yán)格的定義來講，素質(zhì)教育是指以（）的整個(gè)教育活動(dòng)。
獨(dú)立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)（）。
學(xué)校物理環(huán)境包括（）等方面。