單項(xiàng)選擇題對(duì)如何游泳的記憶屬于（）。
A.形象記憶
B.語詞記憶
C.情緒記憶
D.程序記憶
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1.單項(xiàng)選擇題要使學(xué)習(xí)的知識(shí)達(dá)到自動(dòng)化，主要通過（）
A.形成策略化
B.反復(fù)練習(xí)
C.多問為什么
D.使用聯(lián)想法
2.單項(xiàng)選擇題無意義音節(jié)的首創(chuàng)者和遺忘曲線的最先提出者（）.
A.巴甫洛夫
B.艾賓浩斯
C.弗洛依德
D.馮特
3.單項(xiàng)選擇題從知識(shí)的來源可將知識(shí)分為直接知識(shí)和（）.
A.感性知識(shí)
B.自然科學(xué)知識(shí)
C.間接知識(shí)
D.個(gè)人知識(shí)
5.多項(xiàng)選擇題下列哪些家庭形式不利于兒童心理的發(fā)展（）
A.留守家庭
B.單親家庭
C.離異家庭
D.工人家庭
最新試題
中學(xué)生對(duì)老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型：判斷題
提倡并認(rèn)同“自然教育思想”的學(xué)者有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從道德行為的發(fā)展來看，小學(xué)生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的，年齡越大，言行越一致。
題型：判斷題
建構(gòu)主義通常提倡（）等教學(xué)模式。
題型：多項(xiàng)選擇題
下面關(guān)于中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)表述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
間隔強(qiáng)化比連續(xù)強(qiáng)化具有更持久的反應(yīng)率和更低的消退率。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)的自我價(jià)值理論揭示隨著年紀(jì)的升高學(xué)生逐漸由能力歸因轉(zhuǎn)向努力歸因。
題型：判斷題
陳述性知識(shí)的提取是一個(gè)快速、自動(dòng)化的激活過程。
題型：判斷題
在阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學(xué)生的任務(wù)既不應(yīng)太難也不應(yīng)太容易。
題型：判斷題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則，也意識(shí)不到規(guī)則的存在。
題型：判斷題