單項(xiàng)選擇題在眾多的教育目的論中，十分重要且對(duì)我國教育產(chǎn)生了巨大影響的是（）

Ａ.個(gè)人本位教育目的論
Ｂ.社會(huì)本位教育目的論
Ｃ.教育無目的論
Ｄ.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)論


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1.單項(xiàng)選擇題主要是美國教育思想家杜威的觀點(diǎn)是（）

A.社會(huì)教育目的論
B.社會(huì)本位教育目的論
C.個(gè)人本位教育目的論
D.教育無目的論

2.單項(xiàng)選擇題個(gè)人本位的教育目的論的全盛時(shí)期是在。（）

A.16世紀(jì)
B.17世紀(jì)
C.18。19世紀(jì)
D.20世紀(jì)

3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為教育的最終目的是個(gè)人能在社會(huì)上達(dá)到他應(yīng)有地位的是（）

A.裴斯泰洛齊
B.涂爾干
C.盧梭
D.諾篤爾普

4.單項(xiàng)選擇題將人類個(gè)體發(fā)展的社會(huì)條件無限夸大，認(rèn)為個(gè)體的發(fā)展完全取決于社會(huì)的是（）

A.社會(huì)功能學(xué)派
B.個(gè)人本位學(xué)派
C.教育無目的學(xué)派
D.神學(xué)教育目的學(xué)派

5.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是教育能否為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會(huì)的存在和發(fā)展的是（）

A.個(gè)人本位的教育目的論
B.神學(xué)的教育目的論
C.社會(huì)本位的教育目的論
D.教育無目的論