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判斷題任何好的教育教學(xué)、每一位受到學(xué)生愛戴的教師，其成功無不在源自心靈、付出生命情感的工作。

1.判斷題教學(xué)設(shè)計要研究學(xué)生的日常概念，從日常概念出發(fā)（入手）建構(gòu)科學(xué)概念。

2.判斷題教育需要智慧，更需要關(guān)懷。教育的偉業(yè)，就體現(xiàn)在我們的一言一行之中，一絲一毫的疏忽，帶給孩子的也許是永遠(yuǎn)的遺憾。

3.判斷題人上人是自負(fù)的心態(tài)，人下人是自卑的心態(tài)，人外人是自我封閉的心態(tài)，而人中人是自信舒展的心態(tài)。

4.判斷題上海靜安區(qū)教育學(xué)院附中創(chuàng)造的“后茶館式教學(xué)”體現(xiàn)了以學(xué)定教的理念。

5.判斷題人的情緒、情感狀態(tài)、人的情感品質(zhì)、情感能力在現(xiàn)代社會中對人的生存、發(fā)展以至幸福感受、生活質(zhì)量的意義和價值已經(jīng)日益凸現(xiàn)出來。