問答題如何指導學生進行自我教育？
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2.名詞解釋嘗試教學法
3.單項選擇題由家長和其他年長者成員配合學校對孩子不同程度地實施有意識有目的的教育影響稱之為（）
A.校外教育
B.配合教育
C.家庭教育
D.社區(qū)教育
4.單項選擇題提倡“德治”和“禮治”的我國古代教育家是（）
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.朱熹
5.單項選擇題培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣是小學階段思想品德教育的（）
A.中心任務
B.教育任務
C.一般任務
D.基本任務
最新試題
我國古代的儒家思想中的積極的成分經由教育出現(xiàn)在了我國當代的語文教科書中，這體現(xiàn)了教育的文化功能中的（）。
題型：單項選擇題
”教師能夠對于所要運用的媒介的性質、特征和優(yōu)缺點有基本的了解，善于判斷不同媒介的教育價值，進而選擇性地運用?！苯處煹拿浇樗仞B(yǎng)處于（）
題型：單項選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務教育法令的是（）。
題型：單項選擇題
世界上學校教育制度的未來發(fā)展趨勢是向學前教育和高等教育兩頭拓展。（）
題型：判斷題
（）主張教育目的應以社會要求為邏輯起點，主張以社會發(fā)展的需要而建構教育活動。
題型：單項選擇題
我國邊遠山區(qū)的中小學校目前仍采用復式教學對學生進行教學活動，這主要是受到了（）因素的影響。
題型：單項選擇題
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經歷的階段。
題型：單項選擇題
（）是教育的根本特性。
題型：單項選擇題
母語為漢語的小學三年級學生學習英語口語的時候會感到較為吃力，這體現(xiàn)了人的發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
素養(yǎng)立意的教學目標一旦知識化，就會蛻化“知識本位”教學。（）
題型：判斷題