最新試題

()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔(dān)育人的職責(zé)。

題型:單項(xiàng)選擇題

接收性的學(xué)習(xí)有()的時(shí)間是教師來講授事實(shí)性的知識(shí),然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學(xué)生來理解知識(shí)。

題型:單項(xiàng)選擇題

協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象,是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時(shí),所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨(dú)應(yīng)用時(shí)作用的總和。

題型:判斷題

要充分地發(fā)揮交互的作用,不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場體驗(yàn)是主題單元探究課程的()

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。

題型:判斷題

教育部計(jì)劃制定國家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

情緒管理的第一步是()

題型:單項(xiàng)選擇題

要讓學(xué)生學(xué)會(huì)延遲滿足的著名實(shí)驗(yàn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題