單項選擇題“先行組織者”的提出者是美國著名心理學家()。
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.桑代克
E.班杜拉
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1.單項選擇題當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。
A.準備律
B.練習律
C.動機律
D.效果律
2.單項選擇題“試誤說”是由()提出來的。
A、苛勒
B、杜威
C、桑代克
D、班杜拉
3.單項選擇題“給我一打健康的嬰兒,不管他們的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人?!边@句話出自()。
A、科爾伯格
B、皮亞杰
C、米爾頓
D、華生
4.單項選擇題根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,鈴聲可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則鈴聲是()。
A、中性刺激
B、無條件刺激
C、條件反應(yīng)
D、無條件反應(yīng)
5.單項選擇題下列屬于學習現(xiàn)象的是()。
A、老鼠打洞
B、吃酸的東西會留唾液
C、兒童模仿電影中的人物
D、蜘蛛織網(wǎng)
最新試題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生,通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。()
題型:判斷題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項選擇題