A、教學內(nèi)容
B、學生的認知特點
C、教學目標
D、教學活動
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A、構圖要力求簡明，圖形、標題、文字標注三者并重
B、色彩搭配適宜
C、一個網(wǎng)頁多個主題
D、用好超級連接是使網(wǎng)站結(jié)構合理有序，網(wǎng)頁美觀、簡潔的關鍵因素
A、修改工作表中的數(shù)據(jù)，而保持圖表的數(shù)據(jù)不變
B、修改圖表標題的內(nèi)容
C、修改圖表的插入方式
D、修改圖表的類型
A、網(wǎng)易POPO
B、BBS
C、MSN
D、QQ
A、學生活動是否充分深入
B、教學圖片是否有助于教學目標的實現(xiàn)
C、所選音頻朗誦是否達到感染學生的目的
D、學生的協(xié)作程度
A、認知工具
B、資源工具
C、效能工具
D、績效工具
最新試題
學校舉行電教課評優(yōu)活動，張老師認為在這樣的課上，運用多媒體設備越多越好。而王老師則認為，多媒體看著花哨，其實大大影響了學生的理解力和想象力，還是少用為好。請你運用現(xiàn)代教育技術理論，結(jié)合自己的教學實踐，談談自己的看法。
教師收集與組織學習資源時，應該注意哪些問題？
博客的功能有信息發(fā)布、信息管理、信息共享，請談一下自己是如何應用信息交流促進教學的。
課件制作過程中有時候需要我們自己錄音，為了提高錄音的效果，使用話筒錄音時，需要注意哪些問題？
多媒體教學演示文稿由多種形式的媒體組成，不同形式的媒體具有不同的特點和功能。結(jié)合你在教學中設計和制作多媒體演示文稿的實例，說出你所選擇的媒體的特點和功能。教學內(nèi)容、媒體形式、媒體特點、媒體功能、教學應用。
電子郵件已經(jīng)成為網(wǎng)絡時代人們之間相互交流的主要形式之一，請舉例說明電子郵件在教育教學中有哪些應用？（試舉3例）
多媒體網(wǎng)絡教室環(huán)境下，教師在某課的知識拓展時，讓學生通過網(wǎng)絡搜索資源后，要實現(xiàn)師生、生生間問題的探討，教師應選擇什么協(xié)作交流平臺？請選擇一種，結(jié)合自己的教學實踐闡述其優(yōu)點及用途。
下列哪一項不屬于手機病毒的危害（）
根據(jù)媒體作用于人的感官的不同，教學媒體可以分為視覺媒體、聽覺媒體、視聽覺媒體和綜合媒體四類。請結(jié)合你在學科教學中對綜合媒體的運用，說出該媒體的教學功能有哪些？
為什么要發(fā)表論文（）