問(wèn)答題自主型教學(xué)方法運(yùn)用的策略
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2.問(wèn)答題自主型教學(xué)方法的價(jià)值或積極效果
4.名詞解釋自主型教學(xué)方法的含義
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教學(xué)方法的選擇
題型:名詞解釋
提示型教學(xué)方法、共同解決問(wèn)題型教學(xué)方法、自主型教學(xué)方法三種典型教學(xué)方法之間的關(guān)系
題型:?jiǎn)柎痤}
恰當(dāng)運(yùn)用自主型教學(xué)方法能夠充分尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)風(fēng)格。
題型:判斷題
共同解決問(wèn)題型教學(xué)方法的教育價(jià)值
題型:?jiǎn)柎痤}
蘇格拉底的“精神助產(chǎn)術(shù)”的基本內(nèi)涵
題型:?jiǎn)柎痤}
不論是杜威的課程理論還是改造主義的課程理論,都沒(méi)有從根本上改變教育及課程的工具地位。
題型:判斷題
要選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,首先需要明確教學(xué)方法的本質(zhì)與基本類型。
題型:判斷題
評(píng)價(jià)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)效果的基本保證。
題型:判斷題
2400年前,蘇格拉底的()就為我們樹(shù)立了教學(xué)對(duì)話的范型。
題型:填空題
共同解決問(wèn)題型教學(xué)方法
題型:?jiǎn)柎痤}