名詞解釋自主型教學(xué)方法的含義
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展示是通過(guò)把事物、現(xiàn)象的經(jīng)過(guò)與過(guò)程直觀地、動(dòng)態(tài)地呈現(xiàn)出來(lái)而進(jìn)行教學(xué)的方法。
題型：判斷題
提示型教學(xué)方法、共同解決問(wèn)題型教學(xué)方法、自主型教學(xué)方法三種典型教學(xué)方法之間的關(guān)系
題型：?jiǎn)柎痤}
不論是杜威的課程理論還是改造主義的課程理論，都沒(méi)有從根本上改變教育及課程的工具地位。
題型：判斷題
教學(xué)方法的選擇本質(zhì)上是教育價(jià)值的選擇。
題型：判斷題
提示型教學(xué)方法主要包括四種形式：“示范”、“（）”、“（）”“口述”。
題型：填空題
共同解決問(wèn)題型教學(xué)方法
題型：?jiǎn)柎痤}
蘇格拉底的對(duì)話法后來(lái)被命名為“發(fā)現(xiàn)性對(duì)話”或（）。
題型：填空題
課堂討論的策略（怎樣組織和引導(dǎo)課堂討論？
題型：?jiǎn)柎痤}
蘇格拉底的“精神助產(chǎn)術(shù)”的基本內(nèi)涵
題型：?jiǎn)柎痤}
自主型教學(xué)方法的含義
題型：名詞解釋