問答題隱性課程與顯性課程的關(guān)系
您可能感興趣的試卷
最新試題
簡述可持續(xù)發(fā)展的定義，列出以可持續(xù)發(fā)展為倫理基礎(chǔ)的環(huán)境教育的基本特征，并淺談我國在可持續(xù)發(fā)展方面做了哪些工作。
題型：問答題
環(huán)境教育教學(xué)設(shè)計的流程包括哪幾步？
題型：問答題
以下不屬于新任環(huán)境教育教師在職培訓(xùn)模式的是（）
題型：單項選擇題
高二課堂上進行的“噪聲的危害和控制”教學(xué)不屬于以下哪種維度的環(huán)境教育（）
題型：單項選擇題
下列屬于環(huán)境教育課程人力資源的是（）
題型：單項選擇題
我國環(huán)境教育發(fā)展大致可分為四個階段：起步階段、發(fā)展階段、（）和“綠色學(xué)校創(chuàng)建階段。
題型：填空題
下列關(guān)于環(huán)境道德的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
環(huán)境教育的主要特點之一是具有綜合性，可以以跨學(xué)科的方式融入各科教學(xué)之中，體現(xiàn)在多個方面，但不包括（）
題型：單項選擇題
環(huán)境教育評價的原則包括整體性原則、批判性原則、生態(tài)型原則和（）、實踐性原則。
題型：填空題
教師在完成環(huán)境教育活動后所進行的環(huán)境教育評價類型是（）
題型：單項選擇題