A、誠信立身
B、說誠信話
C、誠信學(xué)習(xí)
D、辦誠信事
E、做誠信人
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A、強有力的執(zhí)行
B、有效的監(jiān)督和制約
C、規(guī)范和強化
D、不斷改進完善
A、執(zhí)行的效果
B、領(lǐng)導(dǎo)的重視
C、群眾的支持
D、制度的完美
A、“誠信教育進課堂”
B、“誠信興學(xué)”
C、“誠信教育在校園”
D、“誠信立言”
E、“誠信醫(yī)務(wù)人員”
A、成長性
B、安全性
C、流動性
D、生產(chǎn)性
A.加強從政道德教育，為政府誠信建設(shè)奠定思想道德基礎(chǔ)
B.自覺進行誠信道德修養(yǎng)，有效提高政府及專業(yè)技術(shù)人員誠信水平
C.切實開展依法行政教育，樹立誠信行政理
最新試題
網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)的發(fā)展和進步依靠政府的力量作支撐，社會公共資源和社會民間力量可用可不用。
研究和調(diào)查科研誠信制度建設(shè)情況、提出科研誠信制度建設(shè)的法規(guī)建設(shè)、制度設(shè)計和科研誠信建設(shè)的意見和建議，承擔(dān)有關(guān)科研誠信法律法規(guī)、管理辦法、實施細則和相關(guān)規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠信管理和協(xié)調(diào)辦公室的基本職責(zé)之一。
虛假宣傳違反誠實信用原則，違反公認的商業(yè)準則，它是一種消極的合理競爭行為。
從本質(zhì)上說，奉獻社會屬于道德活動的范疇。
學(xué)術(shù)誠信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問題。
勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。
學(xué)術(shù)評議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)（學(xué)位、職稱）委員會或根據(jù)需要組成專家組，專家組應(yīng)不少于5人，根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
黨的十九屆五中全會提出：“弘揚誠信文化，推進誠信建設(shè)?！奔訌娋W(wǎng)絡(luò)空間誠信治理，是弘揚誠信文化、推進誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
“誠”是做人的規(guī)矩和要求。