最新試題

個體在體育運動如果有了一定的成功感、獲得感,會更容易建立一種積極的(),利于自信心的形成。

題型:單項選擇題

有的運動員對于自己所從事的運動本身感興趣,認為它是對自己身體機能的積極挑戰(zhàn),從中可以最大限度地發(fā)揮和體現(xiàn)自己的潛力,體驗到一種效能感和滿足感,這種訓(xùn)練動機屬于()。

題型:單項選擇題

運動員平時說的在腦子里“過電影”,指的是運動表象。

題型:判斷題

模擬訓(xùn)練包括實景模擬和語言圖像模擬兩類,其主要作用是提高運動員的臨場適應(yīng)能力。

題型:判斷題

運動專項不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。

題型:判斷題

個人最佳功能區(qū)理論強調(diào)個體差異,認為當(dāng)焦慮水平處于理想機能區(qū)段內(nèi),可獲得最佳操作成績。

題型:判斷題

排名靠后的球隊最不易表現(xiàn)出攻擊行為。

題型:判斷題

根據(jù)應(yīng)激—損傷模型,運動員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測運動損傷的核心因素。

題型:判斷題

()是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。

題型:單項選擇題

耳朵是人類的聽覺器官,同時也是()器官。

題型:單項選擇題