A.國家
B.社會(huì)組織
C.企業(yè)
D.個(gè)人
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A.世界觀
B.人生觀
C.歷史
D.方法論
A.相分離
B.相結(jié)合
C.相分開
D.相切開
A.第一位
B.末尾
C.中間位置
D.次要位置
A.執(zhí)政為民
B.全心全意為人民服務(wù)
C.堅(jiān)持黨性
D.堅(jiān)持真理
A.公共服務(wù)
B.服務(wù)意識(shí)
C.服務(wù)手段
D.回應(yīng)能力
最新試題
國通過立法來提高教師的職業(yè)地位和專業(yè)性是在什么時(shí)間。()
教師職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵是()。
法律是最基本.最底層的()要求。
()是教師順利工作的基礎(chǔ),也是教師心理健康的重要條件之一。
()即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
()最早提出“網(wǎng)絡(luò)恐怖主義”一詞。
優(yōu)秀教師的最高層次是()。
()信息主要是指在整體上宣揚(yáng)淫穢行為.挑動(dòng)人們性欲,導(dǎo)致普通人腐化.墮落,又沒有藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。
對“職業(yè)目標(biāo)的作用”理解錯(cuò)誤的是()。
()是以數(shù)字化的形式將信息高密度地存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi),通過磁盤.光盤和半導(dǎo)體芯片等物理載體對信息進(jìn)行記錄.存儲(chǔ)與處理。