A.才
B.行
C.德
D.信
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A.求真務(wù)實(shí)
B.開(kāi)拓創(chuàng)新
C.與時(shí)俱進(jìn)
D.艱苦奮斗
A.更好
B.好
C.夠好
D.真好
A.具體
B.細(xì)微
C.本質(zhì)
D.重大
A.經(jīng)濟(jì)
B.精神
C.政治
D.社會(huì)結(jié)構(gòu)
A.責(zé)任感
B.價(jià)值觀
C.人生觀
D.世界觀
最新試題
（）是指教師借助行動(dòng)研究不斷探討和解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問(wèn)題，不斷提升教學(xué)實(shí)踐的合理性，是新手教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷?zhuān)家教師的一種方式和途徑。
國(guó)通過(guò)立法來(lái)提高教師的職業(yè)地位和專(zhuān)業(yè)性是在什么時(shí)間。（）
（）擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.保障網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展職能的政府及其相關(guān)部門(mén)則是使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)傷害的最后一道防線，是確保專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員健康發(fā)展的最終責(zé)任人。
（）是指低俗文化將肉麻當(dāng)有趣，將粗俗不堪.色情暴力當(dāng)生活享受，很容易使人陷入低級(jí)趣味的泥沼。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)空間發(fā)生相互作用的時(shí)候，衍生的各種道德問(wèn)題都是與信息的產(chǎn)生.使用.傳播.占有權(quán)利的行使有關(guān)，這些權(quán)利被稱(chēng)為（）。
優(yōu)秀教師的前提是（）。
（）信息是指對(duì)不利于人的健康發(fā)展，危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。
（）是指計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)在自主訪問(wèn)控制.強(qiáng)制訪問(wèn)控制.標(biāo)記.身份鑒別.客體重用.審計(jì).數(shù)據(jù)完整性.隱蔽信道分析.可信路徑.可信恢復(fù)等十個(gè)方面滿足相應(yīng)的安全技術(shù)要求。
新課程改革的核心任務(wù)是（）。
（）指利用防火墻，對(duì)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行限制，從而防止被入侵。