A、水平
B、條件
C、能力
D、高低
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A、組織能力
B、協(xié)調(diào)能力
C、人際交往能力
D、工作水平
A、抽象思維
B、邏輯思維
C、空間思維
D、想象
A、意志
B、情緒
C、觀念
D、精力
A.創(chuàng)新能力
B.實(shí)踐能力
C.學(xué)習(xí)能力
D.社交能力
A.水平
B.素質(zhì)
C.態(tài)度
D.信念
最新試題
團(tuán)隊(duì)成員一般分為6種類型,包括()。
在現(xiàn)實(shí)決策中,一般能夠得到全部詳盡的決策信息,并且預(yù)測到各種方案的實(shí)施后果。
根據(jù)上述案例,A團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展社交活動(dòng)主要是為了()
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關(guān)課題的需要,打破原來行政組織的界限,以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心,重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家,組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。
團(tuán)隊(duì)決策的依據(jù)包括()。
理性決策模式以()為基礎(chǔ),認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果,而可以從中挑選最好的。
該公司在團(tuán)隊(duì)任務(wù)管理中采用了的方法是()
團(tuán)隊(duì)決策的程序是()。
關(guān)于個(gè)人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系,以下理解不正確的是()。
中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。