A.身體需自然放松，才容易將動(dòng)作完成，這也是游泳的基本動(dòng)作之一
B.為初學(xué)者的游泳出發(fā)動(dòng)作，著重于全身應(yīng)皆沒入水中，再兩腳蹬墻出發(fā)
C.重點(diǎn)于兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)作為輔助，頭才可抬出水面
D.以上皆非
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A.身體需自然放松，才容易將動(dòng)作完成，這也是游泳的基本動(dòng)作之一
B.為初學(xué)者的游泳出發(fā)動(dòng)作，著重于全身應(yīng)皆沒入水中，再兩腳蹬墻出發(fā)
C.重點(diǎn)于兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)作為輔助，頭才可抬出水面
D.以上皆非
A.身體須自然放松，吸口氣后將頭沒入水中，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
B.學(xué)習(xí)者先于墻前站好，兩手自然向前伸直，吸口氣后將頭沒入水中，兩腳屈膝并以足掌貼墻向前蹬出，蹬出后，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
C.接續(xù)漂浮以及蹬墻漂浮的動(dòng)作，先將兩腳屈膝收于胸前，并伸直著地，等兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)，同時(shí)再將頭抬出水面
D.以上皆非
A.身體須自然放松，吸口氣后將頭沒入水中，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
B.學(xué)習(xí)者先于墻前站好，兩手自然向前伸直，吸口氣后將頭沒入水中，兩腳屈膝并以足掌貼墻向前蹬出，蹬出后，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
C.接續(xù)漂浮以及蹬墻漂浮的動(dòng)作，先將兩腳屈膝收于胸前，并伸直著地，等兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)，同時(shí)再將頭抬出水面
D.以上皆非
A.身體須自然放松，吸口氣后將頭沒入水中，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
B.學(xué)習(xí)者先于墻前站好，兩手自然向前伸直，吸口氣后將頭沒入水中，兩腳屈膝并以足掌貼墻向前蹬出，蹬出后，兩手伸直并夾于耳旁，兩腳伸直并攏
C.接續(xù)漂浮以及蹬墻漂浮的動(dòng)作，先將兩腳屈膝收于胸前，并伸直著地，等兩腳確定踩穩(wěn)地面后，兩手向下擺至身體兩側(cè)，同時(shí)再將頭抬出水面
D.以上皆非
A.讓學(xué)習(xí)者習(xí)慣于水中活動(dòng)，并體會(huì)在水中行動(dòng)的感覺且適應(yīng)之
B.閉氣是游泳必備條件之一，讓學(xué)習(xí)者了解與陸上用鼻呼吸的不同，進(jìn)而慢慢習(xí)慣閉氣及用口呼吸
C.韻律呼吸為換氣的基本動(dòng)作，所以其重點(diǎn)在頭部抬出水面吸氣時(shí)，應(yīng)將氣在水中吐完，如此才可充分的作吸氣動(dòng)作
D.以上皆非
最新試題
按照人體運(yùn)動(dòng)部位分類，可將身體運(yùn)動(dòng)分為（）等。
體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的（）。
下列關(guān)于中國(guó)古代與體育活動(dòng)有關(guān)的術(shù)語，表述正確的是（）
以實(shí)施體育的場(chǎng)所為標(biāo)準(zhǔn)，可將體育分為（）。
劃分由三個(gè)要素組成，分別是（）。
（）是運(yùn)用人類學(xué)的理論和方法，對(duì)人類有關(guān)體育物質(zhì)文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究的一門綜合學(xué)科。
古希臘時(shí)期有關(guān)體育的基本術(shù)語有（）
體育功能是指體育這一文化活動(dòng)對(duì)人和社會(huì)所能發(fā)揮的（）。
體育對(duì)人際關(guān)系起到的作用為（）
實(shí)現(xiàn)我國(guó)的體育目標(biāo)和目的要堅(jiān)持“（）”的基本理念。