A、缺乏必要鍛煉
B、工作環(huán)境機(jī)制松弛
C、工作結(jié)構(gòu)松散
D、人員操作能力差
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A、工作行為
B、競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)角色和目標(biāo)沖突
C、責(zé)任分配
D、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于任務(wù)的引導(dǎo)和指示
A、完善心理調(diào)節(jié)
B、增強(qiáng)抗挫折能力
C、走出心理誤區(qū),防治心理疾病
D、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力
A、心理素質(zhì)
B、認(rèn)知能力
C、人格特征
D、知識(shí)水平
A、氣質(zhì)
B、情緒
C、想象
D、性格
A、角色的責(zé)任和權(quán)力,行為的模式和方式
B、行為的模式和方式,角色的責(zé)任和權(quán)力
C、角色的模式和方式,行為責(zé)任和權(quán)力
D、行為責(zé)任和權(quán)力,角色的模式和方式
最新試題
簡(jiǎn)述激勵(lì)機(jī)制不健全的原因?
簡(jiǎn)述優(yōu)化個(gè)性品質(zhì)的途徑?
簡(jiǎn)述準(zhǔn)確定位角色的方法?
簡(jiǎn)述人的本質(zhì)?
簡(jiǎn)述行為風(fēng)格差異大致可分為哪四類?
何為團(tuán)隊(duì)生命周期?
簡(jiǎn)述團(tuán)隊(duì)凝聚力下降會(huì)產(chǎn)生哪些不良后果?
簡(jiǎn)述自我管理機(jī)制不健全的主要原因?
簡(jiǎn)述溝通渠道障礙主要有哪些方面?
簡(jiǎn)述信任危機(jī)產(chǎn)生的原因分析?