您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.從強調(diào)學(xué)科內(nèi)容到強調(diào)學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗和體驗，進而強調(diào)課程的會話本質(zhì)
B.從強調(diào)目標(biāo)、計劃到強調(diào)過程 本身的價值
C.從強調(diào)教材的單因素到強調(diào)教師、學(xué)生、教材、環(huán)境四因素整合
D.從只強調(diào)顯性課程到強調(diào)顯性課程與隱性課程并重
A.善良寬容
B.友善的態(tài)度
C.廣泛的興趣
D.良好的儀表
A.具有優(yōu)秀的文筆
B.選擇復(fù)雜的情境
C.揭示人物的心理
D.具有獨到的思考
A.經(jīng)濟全球化
B.信息時代
C.可持續(xù)發(fā)展終身發(fā)展、自主思考并規(guī)劃人生
D.知識經(jīng)濟（科技進步日新月異）創(chuàng)新精神、探究意識與能力
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.主動學(xué)習(xí)
C.獨立學(xué)習(xí)
D.元認知監(jiān)控學(xué)習(xí)
最新試題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
提出程序教學(xué)的教育家是（）
在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
在斯金納認為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是（）
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）