多項(xiàng)選擇題發(fā)散思維又稱“輻射思維”、“多向思維”、“擴(kuò)散思維”或“求異思維”,是指圍繞一個(gè)中心問題,進(jìn)行()的思考和聯(lián)想,以探求問題答案的思維方式。

A.多方面
B.多角度
C.多層次
D.多途徑


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3.單項(xiàng)選擇題一百多年前,美國(guó)發(fā)明家李浦曼發(fā)明的帶橡皮的鉛筆屬于()。

A.原理組合
B.材料組合
C.功能組合
D.形狀組合

4.多項(xiàng)選擇題核檢表法的優(yōu)點(diǎn)是()。

A.有利于突破不愿提問的心理障礙
B.隨機(jī)地東想西想
C.不找邊際地苦思冥想
D.可以使創(chuàng)新者盡快集中精力,更有利于完成課題目標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題質(zhì)疑思維最核心的特征是()。

A.求實(shí)性
B.探索性
C.疑問性

最新試題

歸納法強(qiáng)調(diào)指由一般到個(gè)別。

題型:判斷題

創(chuàng)造是創(chuàng)造者聰明才智高度發(fā)揮的行為。

題型:判斷題

錯(cuò)誤創(chuàng)造是以體力勞動(dòng)為主的時(shí)間活動(dòng),應(yīng)更加關(guān)注軟手段。

題型:判斷題

創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來的。

題型:判斷題

在聯(lián)想組合法中,組合是主要的,聯(lián)想是次要的,組合決定聯(lián)想,有什么樣的組合就會(huì)有什么樣的聯(lián)想。

題型:判斷題

使用缺點(diǎn)列舉法進(jìn)行創(chuàng)造思維活動(dòng)時(shí)可以召開缺點(diǎn)列舉會(huì),這是一種專挑某事物毛病的定向分析會(huì),過于追求“完美”,對(duì)穩(wěn)定人心沒有益處。

題型:判斷題

在杯底及杯蓋上各加一塊磁鐵,當(dāng)旋轉(zhuǎn)杯蓋時(shí),兩磁塊產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),使磁場(chǎng)發(fā)生變化,經(jīng)磁化處理過的水,其溶解度和溶解氧均有所提高。這是磁化杯的發(fā)明運(yùn)用了主體附加法。

題型:判斷題

發(fā)散思維沒有一定方向性也沒有既定范圍,是一種推測(cè)、想象,朝多樣方向、試探的創(chuàng)造性思維。

題型:判斷題

仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實(shí)際問題。

題型:判斷題

在類比思考過程中,需要類比對(duì)象的類比要素及可能多一些、全面一些、符合實(shí)際一些,提高推理的準(zhǔn)確性和科學(xué)性,從而保障推理結(jié)果的必然性。

題型:判斷題