判斷題實踐說強調(diào)了學(xué)生的主觀能動性，但是削弱了教師的主導(dǎo)作用。
您可能感興趣的試卷
最新試題
裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實際，事實不能離開思想?！?/p>
題型：判斷題
論述課程發(fā)展的一般趨勢。
題型：問答題
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習(xí)法。
題型：判斷題
教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動中，它的正確和靈活運用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。
題型：判斷題
教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識，是指形成各門學(xué)科的基本事實、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。
題型：判斷題
所謂智力，一般指人們的認識能力，即認識客觀事物的基本能力，是認識活動中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。
題型：判斷題
個人經(jīng)驗與歷史經(jīng)驗相結(jié)合反映教學(xué)中傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識與豐富學(xué)生感性知識的關(guān)系，理論與實踐的關(guān)系。
題型：判斷題
簡述綜合實踐活動課程的性質(zhì)和內(nèi)容。
題型：問答題
運用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學(xué)生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。
題型：判斷題
制約學(xué)校課程發(fā)展的主要因素有哪些？
題型：問答題