判斷題教學(xué)實(shí)踐指的是教師的教學(xué)工作或教學(xué)實(shí)際，是對于教學(xué)過程本質(zhì)的概括。
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教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位，應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。
題型：判斷題
教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動中，它的正確和靈活運(yùn)用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。
題型：判斷題
簡述隱性課程及其對學(xué)生影響的特點(diǎn)。
題型：問答題
智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。
題型：判斷題
教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價值取向決定，它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)要求。
題型：判斷題
學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運(yùn)用已有知識和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識的能力。
題型：判斷題
赫爾巴特主張“應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)地來學(xué)習(xí)一切，在一個時間內(nèi)只應(yīng)當(dāng)把注意力集中在一件事情上”。
題型：判斷題
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實(shí)驗(yàn)對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習(xí)法。
題型：判斷題
談話法的最大優(yōu)點(diǎn)是對個別學(xué)生的影響。
題型：判斷題
學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的一般原則是什么？
題型：問答題