A、自覺(jué)紀(jì)律教育
B、集體主義教育
C、理想教育
D、道德教育
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A、自覺(jué)紀(jì)律教育
B、集體主義教育
C、勞動(dòng)教育
D、道德教育
A、政治課與其他學(xué)科教學(xué)
B、學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)
C、班主任工作
D、體育競(jìng)賽
A、自我評(píng)價(jià)能力
B、自我調(diào)控能力
C、自我教育能力
D、自我學(xué)習(xí)能力
A、教師對(duì)學(xué)生的德育影響，必須經(jīng)過(guò)他們主體的選擇、吸取與能動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)，才能轉(zhuǎn)化為他們的品德
B、自我教育能力是德育的一個(gè)重要條件，只有注意培養(yǎng)學(xué)生的這種能力，學(xué)生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化
C、學(xué)校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面
D、德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能
A.倫理學(xué)
B.哲學(xué)
C.教育學(xué)
D.社會(huì)學(xué)
最新試題
社會(huì)模仿模式認(rèn)為：教育即學(xué)會(huì)關(guān)心。
認(rèn)知模式太過(guò)于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用，忽視了對(duì)道德行為的研究。
如何運(yùn)用說(shuō)服教育法？
中小學(xué)德育的主要途徑有哪些？
認(rèn)知模式堅(jiān)持性善論，主張兒童是德育的主體。
德育過(guò)程的基本規(guī)律是什么？
自我教育能力主要由自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。
陶冶法包括：練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動(dòng)。
如何運(yùn)用榜樣示范法？
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。