A.認知過程
B.環(huán)境刺激
C.生理變化
D.意志品質
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A.恒常性
B.整體性
C.選擇性
D.理解性
A.下丘腦
B.腦干
C.上丘腦
D.小腦
A.重性精神病患者一定主動求醫(yī)
B.神經癥者一定主動求醫(yī)
C.重性精神病患者多主動求醫(yī)
D.神經癥者多主動求醫(yī)
A.圖式
B.核心知識
C.框架
D.內隱認知
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應只有~個正確答案
A.主動性缺失程度
B.行為減少程度
C.內心的情感感受
D.被動性的表現
A.經濟動機一繁衍動機一愛情動機
B.繁衍動機一經濟動機一愛情動機
C.愛情動機一繁衍動機一經濟動機
D.愛情動機一經濟動機一繁衍動機
A.內驅力
B.誘因
C.情緒
D.興趣
A.不會在攝人性會談中遺漏信息
B.保證心理咨詢過程按順序進行
C.方便對求助者言談適當地評價
D.促進求助者提供真實可靠信息
A.是對在學校受到挫折和失敗的一種反應
B.由于其自身具有一些外部異常特征
C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的
D.由欺負人格造成的
最新試題
在600個學生中,答對某項目的人數為150人,則該項目的難度為()。
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現有()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
在遇到危險時出現的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
關于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。
在孩子起名的問題上,咨詢師準確的態(tài)度包括()。