A.人際關(guān)系
B.認知圖式
C.自我成長
D.滿足需要
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A.為適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢稱為發(fā)展咨詢
B.發(fā)現(xiàn)心理健康遭到破壞而咨詢稱為健康咨詢
C.為個人的成功想突破個人弱點而咨詢稱為發(fā)展咨詢
D.因各種挫折引起行為問題而咨詢稱為發(fā)展許詢
A.修飾性反問
B.解釋性問題
C.責(zé)備性問題
D.反問性問題
A.行為療法
B.認知治療技術(shù)
C.完形療法
D.積極關(guān)注技術(shù)
A.4歲3個月
B.5歲
C.4歲6個月
D.5歲2個月
A.社會接納程度的內(nèi)容
B.自我接納程度的內(nèi)容
C.標準量表測評的依據(jù)
D.專業(yè)督導(dǎo)評審的依據(jù)
A.自我完善
B.自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念
C.自學(xué)概念
D.自己進行ABCDE的工作
A.1
B.2
C.3
D.4
A.有選擇的社會性微笑
B.自發(fā)性微笑
C.無選擇的社會性微笑
D.反射性微笑
A.行為對某一文化習(xí)俗的偏離
B.行為對各種文化習(xí)俗的偏離
C.缺乏社會文化習(xí)俗基本概念
D.缺乏對社會文化習(xí)俗的理解
A.宜人的
B.溫和的
C.強烈的
D.微弱的
最新試題
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在()。
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
“抑制欲望的即時滿足,學(xué)會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點()。
關(guān)于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。