A、法定權(quán)
B、獎(jiǎng)賞權(quán)
C、強(qiáng)制權(quán)
D、專長(zhǎng)權(quán)
E、模范權(quán)
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A、決策優(yōu)柔寡斷
B、在最低水平上妥協(xié)
C、責(zé)任不確定
D、虛偽的民主
E、決策科學(xué)性差
A、問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)
B、生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)
C、自我管理型團(tuán)隊(duì)
D、跨職能團(tuán)隊(duì)
E、發(fā)展團(tuán)隊(duì)
A、委任態(tài)度開(kāi)明的管理者
B、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)
C、委任專制的管理者
D、鼓勵(lì)合作
E、重新編組
A、競(jìng)爭(zhēng)型方式
B、回避型方式
C、體諒型方式
D、合作型方式
E、妥協(xié)型方式
A、心境
B、熱情
C、激情
D、應(yīng)激
最新試題
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()