判斷題根據(jù)需要的起源，可以把人的需要分為生理性需要和社會性需要。
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個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。
題型：單項選擇題
成就動機理論的主要代表人物是（）
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)者因榜樣受到強化而使自己也間接受到強化，我們稱這種強化為（）。
題型：單項選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是運氣不好，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其（）。
題型：單項選擇題
“這次考試失敗是因為我的運氣不好”，這是把失敗歸因于（）。
題型：單項選擇題
影響自我效能感形成的最主要因素是（）
題型：單項選擇題
如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。
題型：單項選擇題
成就動機可分為力求成功和避免失敗兩種傾向，力求成功者的成就動機（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)動機的強化理論的提出者是（）
題型：單項選擇題