A.本我
B.超我
C.人格
D.意識
E.他人
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A.價值觀既是一種個體現(xiàn)象、社會現(xiàn)象,也是一種文化現(xiàn)象
B.價值規(guī)隨情境不同而改變
C.價值觀不是內(nèi)隱的,而是外顯的
D.價值觀比態(tài)度更形象、更具體
E.價值觀對行為具有解釋、預(yù)測和導(dǎo)向作用
A.偏見與態(tài)度中的情感成分沒有關(guān)系
B.社會群體間的利害沖突會導(dǎo)致偏見的產(chǎn)生
C.偏見是對某一個人或團體所持有的一種不公平、不合理的消極否定的態(tài)度
D.具有權(quán)威主義人格的人易產(chǎn)生并固守偏見
E.偏見主要與態(tài)度的認知成分有關(guān)
A.趁主管心情好的時候提出請求
B.向主管承諾,假期之前加班完成工作任務(wù)
C.向主管說明,幾天后是自己父親的60歲生日,回家探望老人意義重大
D.采用多種方式反復(fù)向主管提出申請
E.趁他人在場時提出申請,使主管不好意思拒絕
A.服務(wù)意識
B.尋求支持
C.個人效能
D.驅(qū)力水平
E.管理才能
A.知識是概括化的心理特征
B.技能是概括化的行為模式
C.能力是概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)
D.知識可以不斷積累
E.技能發(fā)展到一定程度就會定型
最新試題
如果個體有很大的認知失調(diào)的壓力,可以減少壓力的途徑有()
下列關(guān)于人格的說法中,正確的有()
按照情緒發(fā)生的強度和持續(xù)時間,可以把人的情緒分為()
著名心理學(xué)家里昂·費斯廷格提出的說明態(tài)度和行為之間關(guān)系的理論是()
“四體液說”把人分為四類,即()
海德的平衡理論認為態(tài)度改變的方法是()
()認為態(tài)度的形成是對利益或損失進行衡量的過程
組織行為學(xué)的目標(biāo)是對組織中人的行為進行()
威爾遜提出,領(lǐng)導(dǎo)者的勝任特征包括()
艾森克提出的劃分人格的維度包括()