單項(xiàng)選擇題心理健康是相對(duì)的,制定絕對(duì)的心理健康標(biāo)準(zhǔn)()
A.很難
B.很容易
C.比較困難
D.比較容易
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1.單項(xiàng)選擇題世界衛(wèi)生組織的簡(jiǎn)稱是()。
A.WHO
B.WHS
C.WHY
D.WHJ
2.單項(xiàng)選擇題心理健康的人能享受學(xué)習(xí)、工作和休閑給自己帶來(lái)的不同的滿足,他們能過(guò)一種()
A.緊張的生活
B.平淡的生活
C.平衡的生活
D.快樂(lè)的生活
3.單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)正確是個(gè)體心理健康的()
A.唯一標(biāo)準(zhǔn)
B.客觀標(biāo)準(zhǔn)
C.先決條件
D.核心標(biāo)準(zhǔn)
4.單項(xiàng)選擇題正常的智力水平是人們生活、學(xué)習(xí)、工作的最基本的()
A.生理?xiàng)l件
B.心理?xiàng)l件
C.家庭條件
D.社會(huì)條件
5.單項(xiàng)選擇題維護(hù)和增進(jìn)人的心理健康是心理衛(wèi)生的最終目的,心理衛(wèi)生是達(dá)到心理健康的()
A.目標(biāo)
B.手段
C.方法
D.依據(jù)
最新試題
中學(xué)生想象力得到進(jìn)一步的發(fā)展,有研究表明,14歲至17歲是中學(xué)生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型:判斷題
下列對(duì)應(yīng)中學(xué)生人際關(guān)系論述錯(cuò)誤的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于避免失敗的學(xué)生應(yīng)安排競(jìng)爭(zhēng)性小的環(huán)境,給予他們積極的反饋,避免失敗感,提高效能,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
題型:判斷題
以下對(duì)中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)的描述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
題型:判斷題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價(jià)值感。
題型:判斷題
陳述性知識(shí)的提取是一個(gè)快速、自動(dòng)化的激活過(guò)程。
題型:判斷題
建構(gòu)主義通常提倡()等教學(xué)模式。
題型:多項(xiàng)選擇題
從青春期開始,子女就開始減少對(duì)父母的依賴,同時(shí)增加了反抗的情緒。
題型:判斷題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則,也意識(shí)不到規(guī)則的存在。
題型:判斷題