單項選擇題就一個測驗的優(yōu)劣而言,最為重要的指標(biāo)是()。
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
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1.單項選擇題采用相對的觀點對學(xué)生學(xué)習(xí)成就進行解釋,并主要用于選拔、編班的評價方法是()。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
D.常模參照評價
2.單項選擇題形成性評價通常發(fā)生在()。
A.學(xué)生畢業(yè)時
B.教學(xué)過程之前
C.教學(xué)過程之中
D.教學(xué)過程之后
3.單項選擇題基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價學(xué)生對與教學(xué)密切聯(lián)系的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為()。
A.常模參照評價
B.正式評價
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
D.非正式評價
4.單項選擇題從實施教學(xué)評價的時機而言,有形成性評價和()之分。
A.總結(jié)性評價
B.診斷性評價
C.準(zhǔn)備性評價
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
5.單項選擇題通過()評價,教師可以了解學(xué)生對新學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備狀況,確定學(xué)生當(dāng)前的基本能力和起點行為。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.準(zhǔn)備性評價
D.診斷性評價
最新試題
在一門課程或者某項教學(xué)活動,如一個單元、章節(jié)等結(jié)束時,教師通常會對這個教學(xué)過程進行測定。這種教學(xué)評價屬于()。
題型:單項選擇題
從教學(xué)評價的功能來看,有配置性評價和診斷性評價之分。
題型:判斷題
心理測驗的技術(shù)指標(biāo)包括量表的()。
題型:多項選擇題
在有效自編測驗的三個特征中,效度的重要性要大于信度。
題型:判斷題
配置性評價,又稱準(zhǔn)備性評價,一般在教學(xué)開始前進行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學(xué)。
題型:判斷題
多元性評價要求評價主體和評價方法都應(yīng)是多元的。
題型:判斷題
教學(xué)評價包括以下哪些步驟?()
題型:多項選擇題
一個測驗?zāi)軌驕y量出其所要測量的東西的程度是信度。
題型:判斷題
根據(jù)教學(xué)評價資料的處理方式,可分為()。
題型:多項選擇題
某一驗在多次測量后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為效度。
題型:判斷題