A.組織必須有目標(biāo)
B.組織必須有分工和合作
C.組織是人的集合
D.組織是開(kāi)放的社會(huì)系統(tǒng)
E.組織要有不同層次的權(quán)利和責(zé)任制度
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A.必須明確委員會(huì)目標(biāo),任務(wù)和職責(zé)權(quán)利范圍
B.精心挑選委員會(huì)組成人員
C.委員會(huì)規(guī)模不宜過(guò)大,能充分討論問(wèn)題,反映各方面意見(jiàn),便于做出正確的決策
D.套論有關(guān)議題的情報(bào)應(yīng)事先通知,做好調(diào)查研究和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,不要坐而論道
E.強(qiáng)化委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威
A.自己的崗位,任務(wù),職責(zé),權(quán)限
B.自己在組織系統(tǒng)中的位置
C.自己的權(quán)利和義務(wù)
D.自己的工作程序和渠道
E.自己在組織中的地位
A.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)任大于權(quán)利
B.雙重指揮
C.不同部門缺乏配合和信息交流
D.缺乏機(jī)動(dòng)靈活性
E.一個(gè)人可以同時(shí)參加幾個(gè)項(xiàng)目小組,降低了人員利用率
A.使部門結(jié)構(gòu)具有彈性
B.使職位具有彈性
C.使制度具有彈性
D.使組織具有彈性
E.員工具有彈性
A.變化較小
B.流動(dòng)性大
C.變化大的
D.較有規(guī)律的
E.客戶穩(wěn)定
最新試題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
掌握溝通技巧的方式有()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段?()
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來(lái)界定。
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。