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A.雙軌制
B.單軌制
C.分支制
D.多軌制
下列關(guān)于“壬戌學(xué)制”的說法中，正確的是（）
①主要承襲了日本的學(xué)制
②又稱“新學(xué)制”或“六三三學(xué)制”
③它是我國(guó)教育史上第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制
④明確以學(xué)齡兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學(xué)校教育階段的依據(jù)
A.①②③④
B.③④
C.②④
D.①②③
A.雙軌學(xué)制
B.單軌學(xué)制
C.分支型學(xué)制
D.復(fù)合型學(xué)制
A.私塾
B.寺院
C.學(xué)館
D.書院
A.“癸卯學(xué)制”
B.“壬子一癸丑學(xué)制”
C.“壬戌學(xué)制”
D.“1951年學(xué)制”
最新試題
現(xiàn)代教育的四大支柱中，（）的能力，就是要學(xué)會(huì)在一定環(huán)境中工作的能力。
關(guān)于壬戌學(xué)制，以下說法不正確的是（）。
終身教育的基本性質(zhì)包括（）①教育是一個(gè)人終身而非一個(gè)階段的事情②教育是社會(huì)化和選拔兩大并重③一生公共機(jī)會(huì)，都能良好的成長(zhǎng)發(fā)展④適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和場(chǎng)所，接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>
關(guān)于美國(guó)單軌學(xué)制，以下說法不正確的是（）。
關(guān)于義務(wù)教育的基本特性，以下表述正確的是（）。
癸卯學(xué)制明顯反映了（）的思想。
普及義務(wù)教育要求社會(huì)、學(xué)校和家庭予以保證，義務(wù)教育始于（）。
標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育由“基本均衡”進(jìn)入“優(yōu)質(zhì)均衡”階段的是（）。
關(guān)于西歐雙軌學(xué)制，以下表述不正確的是（）。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020年）》提出的重要目標(biāo)，這種學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建體現(xiàn)了（）理念。