最新試題
在需要尋求法律途徑解決問題時(shí),向國(guó)家機(jī)關(guān)申述理由,請(qǐng)求處理的行為稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“十年樹木,百年樹人”,說明教師的勞動(dòng)具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色,其中,教師的基本角色是:()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育法的實(shí)施由國(guó)家的強(qiáng)制力量作保證,這就是教育法的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()在自己的著作里曾經(jīng)指出:“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前,……自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范?!?/p>
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在我國(guó)教育法體系中,《中華人民共和國(guó)教育法》屬于的層次是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中小學(xué)里,同一學(xué)科教師的集體組織是:()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)在西周時(shí)期,擔(dān)任教師的人是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色,下列陳述中,不屬于教師角色的是:()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下各項(xiàng)中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題