A、掌握豐富的知識(shí)和過硬的本領(lǐng)
B、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的作風(fēng)
C、善于幻想
D、積極投身于社會(huì)實(shí)踐
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A、根本性
B、全局性
C、長(zhǎng)期性
D、穩(wěn)定性
A、理論創(chuàng)新
B、制度創(chuàng)新
C、科技創(chuàng)新
D、文化創(chuàng)新
A、進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求
B、社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確保證
C、建設(shè)社會(huì)主義創(chuàng)新型國家的迫切需要
D、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件
A、戚繼光招募“戚家軍”
B、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
C、林則徐虎門銷煙
D、三元里人民抗英
A、凝聚作用
B、動(dòng)力作用
C、評(píng)價(jià)作用
D、限制作用
最新試題
對(duì)于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。