A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制
C.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制
D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.法國(guó)
D.德國(guó)
A.50年代
B.60年代
C.80年代
D.90年代
A.美國(guó)斯坦福大學(xué)
B.美國(guó)威斯康星大學(xué)
C.美國(guó)康乃爾大學(xué)
D.美國(guó)哈佛大學(xué)
A.法國(guó)巴黎大學(xué)
B.英國(guó)劍橋大學(xué)
C.美國(guó)威斯康星大學(xué)
D.德國(guó)柏林大學(xué)
A.殷商時(shí)期的“辟雍”
B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“稷下學(xué)宮
C.漢代的“太學(xué)”
D.唐宋時(shí)期的“書(shū)院教育”
最新試題
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱(chēng)外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
高校社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
高校教師良好的專(zhuān)業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是()