A.私立主導(dǎo)型
B.雙軌型
C.公立主導(dǎo)型
D.私立主導(dǎo)和公立主導(dǎo)相結(jié)合型
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A.對自己所教的專業(yè)或?qū)W科,要精益求精
B.要熱愛學(xué)生,要團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.要忠誠于社會主義的教育事業(yè)
D.要有正確的政治方向
A.職稱結(jié)構(gòu)
B.學(xué)歷結(jié)構(gòu)
C.年齡結(jié)構(gòu)
D.專業(yè)結(jié)構(gòu)
A.學(xué)年制
B.績點(diǎn)學(xué)分制
C.綜合學(xué)分制
D.加權(quán)學(xué)分制
A.科爾
B.范海斯
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
A.教師
B.大學(xué)生
C.社會
D.大學(xué)生家長
最新試題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù),對社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()