問(wèn)答題剖析個(gè)別化教學(xué)組織的三個(gè)誤區(qū)：“留級(jí)制度”、“降低學(xué)力水準(zhǔn)”和“能力分組”。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

4.單項(xiàng)選擇題基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的一個(gè)新興分支“認(rèn)知彈性理論”而發(fā)展起來(lái)的建構(gòu)主義教學(xué)模式是（）

A.情境教學(xué)模式
B.合作教學(xué)模式
C.隨機(jī)訪(fǎng)問(wèn)教學(xué)模式
D.支架式教學(xué)模式

5.單項(xiàng)選擇題美國(guó)80年代以來(lái)倡導(dǎo)的“卓越教育”是一種（）

A.精英主義的教育
B.以高質(zhì)量為核心目標(biāo)的教育
C.旨在提升國(guó)際理解能力的教育
D.謀求平等與高質(zhì)量兼得的教育